Får du som jobbar i Gävleborg rätt chans att vässa din kompetens?
Varannan privatanställd tjänsteman i Gävleborg anser att de måste få vidareutbildning för att hänga med i förändrade kompetenskrav i sin nuvarande yrkesroll, visar en ny undersökning från Unionen.
På den privata arbetsmarknaden i Sverige finns totalt nära 1,9 miljoner
tjänstemän
, varav 37 000 i Gävleborgs län (enligt SCB:s arbetskraftsundersökning 2022).
Unionens nya undersökning Kompetensbarometern visar att så mycket som varannan tjänsteman i Gävleborg är i behov av vidareutbildning för att hänga med i förändrade kompetenskrav i sin nuvarande yrkesroll. Möjligheten att vidareutbilda sig och stärka sin kompetens är avgörande för individen men också för konkurrenskraften hos regionens företag.
När arbetslivet utvecklas i snabb takt måste utbildningsutbudet anpassas efter yrkesverksammas behov – här är våra förslag på hur.
Unionen vill att:
Regeringen inför varaktiga och öronmärkta resurser för utbildningar för yrkesverksamma - ekonomiska medel utöver det takbelopp som finns.
Det ska finnas särskilda sökbara resurser för att utveckla utbildning för yrkesverksamma i
samverkan
med näringslivet. Dessutom bör yrkeshögskolan införa ettåriga utbildningar för kvalificerad YH-examen och fler korta utbildningar och kurser måste skapas på yrkeshögskolan och på svenska lärosäten.
Unionens förslag för att förbättra möjligheterna till kompetensutveckling under hela arbetslivet:
Reformera resurstilldelningssystemet för högskolan som för närvarande premierar långa utbildningar, inte minst programutbildningar.
Utöka högskolans resurser för att möta den ökade efterfrågan kopplat till omställningsstudiestödet.
Inför varaktiga öronmärkta resurser för utbildningar för yrkesverksamma utanför takbeloppen och särskilda sökbara resurser för att utveckla utbildningar för yrkesverksamma i
samverkan
med näringslivet.
Yrkeshögskolan bör införa ettåriga fördjupningsutbildningar för kvalificerad YH-examen för yrkesverksamma som redan har relevant eftergymnasial utbildning eller motsvarande kunskaper från arbetslivet.
Fler korta utbildningar och kurser inom yrkeshögskolan.
Flexiblare antagningssystem, framför allt för utbildningar som riktar sig till yrkesverksamma.
Kompetensbarometern är Unionens återkommande undersökning om intresse av och möjligheter till
kompetensutveckling
för yrkesverksamma
tjänstemän
på den privata arbetsmarknaden.
Materialet bygger på siffror från en undersökning från Novus som Unionen har beställt. Undersökningen genomfördes i mars 2023 med 2417 respondenter. Läs hela kompetensbarometern här.
Andreas, 42, pluggar HR: ”Jag har ju halva arbetslivet kvar”
Detta är ett innehåll från Unionen Opinion.
Det var när Andreas Lundqvist, 42 år i Gävle, insåg att han hade halva arbetslivet kvar som han bestämde sig för att återvända till högskolan för att studera till ett nytt yrke.
– Oavsett ålder är du aldrig för gammal för att börja plugga. Det här är inte bara en investering i mig själv, utan också en energi-injektion där jag njuter av att utvecklas och utmanas.
Som ung hade Andreas en idé om att bli journalist, men planerna omkullkastades när han blev pappa i slutet av utbildningen.
– Jag föll in i papparollen och fokuserade på försörjning istället för min egen
karriär
. Så jag hoppade av studierna med en ofullständig kandidatexamen.
Hamnade inom e-handeln
De senaste 13 åren har Andreas jobbat på ett e-handelsföretag som säljer fysiska spel. Han var en av deras första anställda, och har alltså fått vara med på hela utvecklingsresan.
– Det har varit spännande och roligt, men jag har samtidigt länge känt att jag vill något mer. Jag vill gå vidare i livet, inte bara sitta kvar på samma ställe.
Han säger att det finns vissa jobb, där det ena leder till det andra – och plötsligt tre jobb senare har man ”blivit något nytt”, kanske till och med bytt bransch.
– Men på mindre företag blir man specialiserad inom sin roll. Det är svårt att komma vidare.
Därför började han för ett antal år sedan fundera på att plugga vidare. Men det var inget lätt beslut att ta steget.
– När man kommer upp i åldern har man försörjningsansvar och måste räkna på kronor och ören. Då kan man inte plötsligt dippa tio femton tusen i inkomst per månad. Därför satte jag mig och tittade på: Om jag skuldsätter mig så här mycket för att studera i tre år, vad kan det innebära i termer av lönelyft?
Från passion till framtidstänk
Förra gången han pluggade, när han var ung, valde han utbildning på lust.
– Jag brann för att bli journalist, tyckte det verkade vara ett superkul jobb. Ja, den journalistiska banan var en passions-utbildning. Nu måste jag tänka mer praktiskt och fundera mer på lön och säkerhet i en framtida tjänst.
Så han började gå igenom vad han gillar att göra och vad han är vass på i relation till vad som kan ge en bra inkomst – och landade på Personal- och arbetslivsprogrammet på Högskolan i Gävle, där studenterna efter utbildningen framförallt jobbar med HR. Han är nu inne på sitt andra år.
Hur får du ihop det ekonomiskt?
– Jag har sökt
omställningsstudiestöd
, men det verkar ju ta evigheter att få svar på den ansökan. Jag kombinerar vanligt studiestöd från CSN med lån och extrajobb. Jag jobbar kvar hos min gamla arbetsgivare på 25 procent. De är schyssta och ger mig stor flexibilitet.
Att gå med lätta steg till skolan
Förutom det ekonomiska funderade han mycket på hur det skulle vara att börja plugga efter 40, ”som gammal farbror.”
– Jag har barn på 19 och 17, och kliver befinner mig i ett sammanhang där många av mina klasskompisar är i princip jämnåriga med min son. Vi skrattade ganska gott åt det i familjen innan jag började.
Och hur är det att vara gammal i gården?
– Man anpassar sig efter situationen, det är inga problem att umgås trots 20 års åldersskillnad för man har ett gemensamt mål och syfte. Sedan har jag lite tur, inom mitt program är det lite blandade åldrar och jag är inte ens äldst, även om medelåldern hos studenterna kanske ligger på 23. Många är knappt torra bakom öronen, skrattar han.
Men de hittar varandra i nyfikenheten och lärandet – och han ångrar inte det minsta att han vågade ta steget.
– Visst tar det energi och resurser att studera, men den här omställningen har varit otroligt värdefull för mig. Istället för att släpa fötterna till kontoret, går jag med lätta steg till skolan varje dag.
Fundera på: Trivs jag bra där jag är nu? Vill jag jobba med det här i 20 år till? Eller kan jag se mig själv på ett annat ställe?
Fastna inte i ”jag är nog för gammal-tanken.” Du väljer själv hur du vill disponera din tid och ditt liv.
Räkna på om studierna lönar sig. I grund och botten är pengarna en viktig fråga. Men glöm inte kalkylera in faktorn att det även är en investering i dig själv.